Tag: istoria romanilor

Documente care răstoarnă istoria oficială. Ce au făcut românii în Mileniul de Întuneric?

Lumina-asupra-istoriei-620x264Istoria românilor este plină de lacune… Din punct de vedere arheologic, nu s-a cercetat sistematic nici măcar 3% din siturile arheologice cunoscute. Dacă luăm în calcul multele alte situri care nu sunt în evidențele arheologice, vom coborî lejer cu cercetarea arheologică sistematică sub 1%. read more

În toată istoria lor, românii au fost trădaţi, înşelaţi şi furaţi!

istoria-spulberata-a-Romaniei-150x150Incet-încet, în lumina logicii şi a bunului simţ ştiinţific, dar mai ales pe baza noilor descoperiri arheologice şi a dovezilor rătăcite sau poate că intenţionat dosite de răuvoitori prin cotloanele unor biblioteci, istoria se rescrie, adică îşi croieşte drumul drept şi neted al opiniilor unor specialişti de rang internaţional spre cugetele şi inimile însetaţilor de adevărul gol-goluţ. read more

Etnogeneza românilor – schiţa unui proces istoric firesc

Columna-lui-Traian-700x357Formarea poporului român şi a limbii sale sau, altfel spus, etnogeneza românilor şi glotogeneza românească sunt două laturi fundamentale ale aceluiaşi proces şi nu pot fi privite şi tratate separat. Pentru simplificarea exprimării, vom folosi mai ales noţiunile de etnogeneza a românilor ori de formare a poporului român, subînţelegând în cadrul lor şi fenomenul lingvistic adiacent. Etnogeneza este chestiunea esenţială a istoriei europene în finalul lumii antice şi la începuturile perioadei medievale. În mileniul I al erei creştine se formează pe bătrânul continent popoarele care, în linii mari, vor fi personajele colective principale ale evoluţiei europene până astăzi. read more

Academicianul Dinu C.Giurescu: Pe cine supără Istoria românilor!?!

129820Într-un text publicat de cotidianul.ro, academicianul și istoricul Dinu C.Giurescu vorbește despre masacrarea programelor școlare, în care Istoria românilor a dispărut ca disciplină formativ în învățământul liceal. Dinu C.Giurescu nu-și ascunde amărăciunea față de modul în care este tratată disciplina Istorie în actualul sistem de învățământ, comparând punerea la index a acestei materii cu istoria băgată pe gât românilor în epoca comunistă în celebrul manual al lui Roller. “Mai este vreo diferență între atunci și acum? Da, este, atunci era Istoria Republicii Populare Române, astăzi se numește Istorie – clasa a XII-a”, spune apreciatul istoric. “Elevii sunt invitați să-și anunțe părinții că, printr-o hotărâre plină de „patriotism” și curaj, disciplina Istorie s-ar putea ca pe viitor să se numească Educație cetățenească. Și, uite așa, ne-am întors victorioși la epoca fericită când Roller coordona manualul „Istoria R.P.R.” – manual pentru învățământul mediu. „Fericita” epocă în care tinerii erau îndreptați și îndrumați printr-un manual unic, la reinventarea istoriei potrivit cu noile interpretări de sorginte marxistă. Mai este vreo diferență între atunci și acum? Da, este, atunci era Istoria Republicii Populare Române, astăzi se numește Istorie – clasa a XII-a. Cu îndreptățire ne întrebăm a cui istorie? În fapt, Istoria românilor a dispărut ca disciplină formativ în învățământul liceal. Tinerilor li se oferă o istorie care poate fi a oricui. Și este așa deoarece curricula este una singură pentru toate categoriile de școli”, scrie Dinu C. Giurescu în cotidianul.ro. “Cine vrea să devenim ca popor o masă uniformă, cenușie, fără trecut, deci fără viitor? Stupida trufie de-a șterge din memoria oamenilor trecutul va duce mai devreme sau mai târziu la dispariția noastră ca neam. Asta vrem?”, se întreabă Dinu C Giurescu, adăugând că “În zilele noastre a-ți iubi țara este aproape un delict!” Ministerul Educației, sub conducerea tehnocratului Adrian Curaj, a declanșat recent  o vastă operațiune de schimbare a disciplinelor și manualelor din învățământul pre-universitar românesc. Decizia sa a provocat critici din partea istoricilor și profesorilor de istorie, care denunță ppropunerile lansate în dezbatere publică de Ministerul Educației cu privire la planul-cadru pentru învățământul gimnazial. Astfel, Asociația Profesorilor de Istorie din Neamț a criticat, intr o scrisoare deschisă, faptul că suntem singura țară din Europa unde istoria se predă o oră pe săptămână, solicitând prevederea în planurile-cadru de învățământ a minimum două ore de istorie pentru clasele V-XII, indiferent de profil și filieră. sursa si foto:  http://www.activenews.ro

A cu este Transilvania ? Marturii dintr-un document din anul 1366 – ISTORIE VECHE

transilvaniaUn conflict interesant  în care sunt implicați românii din actualul sat Petriș și sașii din actualul Satu Nou, are loc în anul 1366. Conflictul este legat de dreptul de proprietate a unei păduri. Important este de menționat faptul că regeleLudovic I se deplasează personal la Bistrița, unde îi cere judelui Ubaldus Tumels să judece acest litigiu. Documentul ce conține hotărârea judecatei este publicat în anul 1894, în revista “Familia”, de către academicianul Atanasie Marian Marienescu, document ce l-a preluat din volumul “Documente privitoare la Istoria Românilor“, publicat de Academia Română, vol. I, partea a 2-a, pag. 112-118. Iată conținutul documentului: read more

În culisele VATICANULUI. Despre Vlad Tepes, Geti si Zalmoxis – VIDEO

0Un document de la Vatican ar putea da peste cap unele aspecte oficiale din istoria noastră medievală. 

După demersuri care au durat aproape 3 ani, istoricul și scriitorul Vasile Lupașc a primit acceptul VATICANULUI pentru a intra în subsolurile cu arhivele antice și medievale. Acolo a putut să fotocopieze un document de peste 200 de pagini, în limba latină, scris de episcopul Nicollo de Modrussa, un trimis special al Papei, însărcinat cu anchetarea lui Vlad Țepeș, după arestarea acestuia de către Matei Corvin. read more

Powered by WordPress & Theme by Anders Norén